兒童成長(zhǎng)畫冊(cè)排版設(shè)計(jì)

下學(xué)期開始了成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做呢？

下學(xué)期開始了成長(zhǎng)手冊(cè)怎么做呢？

1.做目錄：目錄可以排版的活潑一點(diǎn)，用繪畫加以修飾，不必像書本目錄一樣必須要整整齊齊。
2.設(shè)計(jì)自我介紹：自我介紹放在目錄之后，內(nèi)容應(yīng)包括孩子的姓名、性別、年齡、出生年月日、興趣愛好、夢(mèng)想等內(nèi)容。
3.設(shè)置照片部分：在成長(zhǎng)手冊(cè)中留出幾頁(yè)用于放孩子成長(zhǎng)路上有紀(jì)念性意義的照片以及全家福。
4.設(shè)置榮譽(yù)墻：用來保存孩子在小學(xué)期間獲得的所有獎(jiǎng)狀和證書。
5.設(shè)置留言部分：可以讓老師和同學(xué)在上面簽字留念。

豎開本和橫開本的繪本可能各有什么特色？

豎開式繪本和橫開式繪本，各有特色。我和孩子的親子共讀中遇到的豎開式繪本少，橫開式繪本多。
我們讀過的豎開式繪本，具有代表性的有《100層的房子》系列、《月光男孩》。
我們讀過的橫開式繪本，具有代表性的有《好餓的毛毛蟲》。
豎開式的繪本，非常適合表達(dá)自上而下的視覺效果。像100層的房子里，一層一層往下；像月光男孩從天下往下飄落，一點(diǎn)一點(diǎn)往下；長(zhǎng)條形的畫卷，圖畫與文字完美結(jié)合。
橫開式的繪本，從左往右，可以完整地展現(xiàn)出情景。毛毛蟲吃了那么多的食物，用橫著的兩張紙全部列出來了?？梢宰尯⒆虞p松“讀”懂圖畫所表達(dá)的意思。